“長江口二號”古船在哪裏出生
，去過哪些地方，它的瓷器在哪裏裝的貨？它使用了多少年？為何沉沒海底？在上海的複旦大學、華東師範大學、shanghaidaxuedeshiyanshili，guchuandekejikaogutongbuzaijinxing。zaichangjiangkouerhaochushuideqiwuzhong，yigewanzhengdepingziyinqilekeyanrenyuandezhuyi，tongguofenzikaoguxuedengzuixinkejishouduandechousibojian，pingzilideyikedaoke，yikuai“泥巴”，科學家們究竟能發現多少秘密呢
？

稻殼、泥沙……一個瓶子裏的“古船宇宙”

複旦大學科技考古研究院副教授文少卿開玩笑說
，他們是“一手拿鏟子
，一手拿顯微鏡。”在複旦大學科技考古研究院
，科研人員通過對稻殼進行測年和古植物DNA研究，不僅可以判斷稻殼放入瓷瓶的大致年代，大致推測其產地，結合瓷器的窯口
，推測長江口二號的上貨港口。

一顆稻殼看古船
，那麼瓶中一粒泥沙，則蘊藏著成千上萬種微生物的“小世界”。科研人員通過看似不起眼的泥巴裏，提取微生物的DNA信息，讓“泥沙”也能開口說話，並和全球DNA數據庫裏的微生物進行比對
，講述著古船的沉積過程和長江口水環境的變遷，目前他們檢測的一塊“泥沙”裏，藏著3900多條微生物信息。

一船看世界：長江口變化的時間標尺

華東師範大學河口海岸學國家重點實驗室教授王張華介紹
，對地質和地貌學科來說
，“長江口二號”提供了一個時間標尺
，幫助學者弄清北港的演變曆史和機製，也有助於學者預測長江口未來的演變。

通過和百年前海圖的對比，科研人員還發現，那時長江口的北港還沒有貫通，為何“長江口二號”會(hui)沉(chen)在(zai)北(bei)港(gang)呢(ne)？沉(chen)沒(mei)的(de)一(yi)刻(ke)又(you)發(fa)生(sheng)了(le)什(shen)麼(me)
？在(zai)上(shang)海(hai)大(da)學(xue)，科(ke)研(yan)人(ren)員(yuan)結(jie)合(he)當(dang)時(shi)的(de)海(hai)圖(tu)資(zi)料(liao)
，用(yong)計(ji)算(suan)流(liu)體(ti)力(li)學(xue)的(de)方(fang)法(fa)來(lai)做(zuo)分(fen)析(xi)
，希(xi)望(wang)能(neng)給(gei)出(chu)答(da)案(an)。

通過聲納圖像智能識別古船，通過電腦仿真模擬沉船成因，通過圖像增強技術，在渾水中看見青花瓷的花紋……科技賦能考古

，實驗室裏的每個專家
，像是拿著拚圖的一部分，隨著“長江口二號”的出水，專家們期待著更多謎題揭開的一刻。

（總台記者 吳瓊 周力 成奕霖 李瑞）