少年兒童生態文明教育是一項係統工程，需要學校
、家庭、政府和社會各界共同努力　 

　　生態文明是人民群眾共同參與共同建設共同享有的事業，每個人都是生態環境的保護者、建設者、受益者。習近平總書記強調：“新時代生態文明建設要從娃娃抓起
，通過生動活潑的勞動體驗課程，讓孩子親自動手、親身體驗、自我感悟，讓‘綠水青山就是金山銀山’的理念早早植入孩子的心靈。”

　　少年兒童是祖國的未來
、民(min)族(zu)的(de)希(xi)望(wang)
，也(ye)是(shi)生(sheng)態(tai)文(wen)明(ming)建(jian)設(she)的(de)有(you)生(sheng)力(li)量(liang)。童(tong)年(nian)是(shi)一(yi)個(ge)人(ren)文(wen)明(ming)素(su)養(yang)形(xing)成(cheng)的(de)重(zhong)要(yao)階(jie)段(duan)，加(jia)強(qiang)少(shao)年(nian)兒(er)童(tong)生(sheng)態(tai)文(wen)明(ming)素(su)養(yang)培(pei)育(yu)，具(ju)有(you)重(zhong)要(yao)性(xing)和(he)緊(jin)迫(po)性(xing)。以(yi)少(shao)年(nian)兒(er)童(tong)為(wei)抓(zhua)手(shou)，促(cu)使(shi)他(ta)們(men)從(cong)生(sheng)態(tai)文(wen)明(ming)建(jian)設(she)的(de)學(xue)習(xi)者(zhe)
、實踐者逐步成長為傳播者、推動者，可以有效帶動家長與同輩
、聯動學校和社區等。

　　少shao年nian兒er童tong生sheng態tai文wen明ming教jiao育yu
，不bu妨fang以yi親qin近jin自zi然ran的de方fang式shi開kai展zhan。創chuang造zao輕qing鬆song的de氛fen圍wei，構gou建jian貼tie近jin真zhen實shi生sheng活huo的de學xue習xi場chang景jing，才cai能neng讓rang孩hai子zi在zai自zi然ran教jiao育yu中zhong更geng好hao體ti認ren和he尊zun重zhong生sheng命ming萬wan物wu。比bi如ru，有you的de學xue校xiao探tan索suo體ti驗yan式shi環huan境jing教jiao育yu，通tong過guo開kai設she博bo物wu係xi列lie課ke、四季美學等課程
，增強學生的感性認識，從而提升他們的環境保護素養。在孩子心中播撒綠色種子、厚植綠色理念，推動他們形成綠色生活方式
，將讓孩子終身受益。

　　少年兒童生態文明教育是一項係統工程，需要學校、家庭、政府和社會各界共同努力。近年來，廣東省深圳市城管局、教育局等聯合發起深圳市垃圾分類“蒲公英校園計劃”，打造垃圾分類學校教育體係，建設蒲公英校園1600多所，促進垃圾分類在校園生根發芽，並通過“結對子”方fang式shi將jiang垃la圾ji分fen類lei長chang效xiao機ji製zhi推tui廣guang至zhi四si川chuan省sheng多duo個ge地di市shi。目mu前qian，這zhe一yi試shi點dian探tan索suo得de到dao住zhu房fang和he城cheng鄉xiang建jian設she部bu認ren可ke
，並bing在zai全quan國guo推tui廣guang經jing驗yan。實shi踐jian證zheng明ming，多duo方fang攜xie手shou
、彙聚眾力
，能讓少年兒童生態文明教育進一步走向深入，更有持續性。

　　推進少年兒童生態文明教育，要更加重視鄉村地區，更好發揮鄉村在保護生態環境
、傳chuan承cheng發fa展zhan中zhong華hua優you秀xiu傳chuan統tong文wen化hua等deng方fang麵mian的de特te殊shu作zuo用yong。隨sui著zhe鄉xiang村cun振zhen興xing戰zhan略lve的de深shen入ru推tui進jin，農nong村cun人ren居ju環huan境jing整zheng治zhi和he美mei麗li鄉xiang村cun建jian設she取qu得de了le階jie段duan性xing成cheng果guo，但dan也ye要yao看kan到dao，鄉xiang村cun在zai生sheng態tai文wen明ming教jiao育yu方fang麵mian還hai存cun在zai不bu足zu。麵mian向xiang鄉xiang村cun少shao年nian兒er童tong加jia強qiang生sheng態tai文wen明ming教jiao育yu
，推tui動dong“小手拉大手”，既有助於維護美麗鄉村建設的成效
，也能促使農村地區更加重視綠色生產，從而推動農業綠色轉型和鄉村生態旅遊產業的發展。

　　今年8月15日(ri)是(shi)首(shou)個(ge)全(quan)國(guo)生(sheng)態(tai)日(ri)。全(quan)國(guo)生(sheng)態(tai)日(ri)的(de)設(she)立(li)，充(chong)分(fen)體(ti)現(xian)了(le)以(yi)習(xi)近(jin)平(ping)同(tong)誌(zhi)為(wei)核(he)心(xin)的(de)黨(dang)中(zhong)央(yang)對(dui)生(sheng)態(tai)文(wen)明(ming)建(jian)設(she)的(de)高(gao)度(du)重(zhong)視(shi)
，有(you)利(li)於(yu)更(geng)好(hao)學(xue)習(xi)宣(xuan)傳(chuan)貫(guan)徹(che)習(xi)近(jin)平(ping)生(sheng)態(tai)文(wen)明(ming)思(si)想(xiang)，深(shen)化(hua)習(xi)近(jin)平(ping)生(sheng)態(tai)文(wen)明(ming)思(si)想(xiang)的(de)大(da)眾(zhong)化(hua)傳(chuan)播(bo)
，增(zeng)強(qiang)全(quan)民(min)生(sheng)態(tai)環(huan)境(jing)保(bao)護(hu)的(de)思(si)想(xiang)自(zi)覺(jiao)和(he)行(xing)動(dong)自(zi)覺(jiao)，推(tui)動(dong)我(wo)國(guo)生(sheng)態(tai)文(wen)明(ming)建(jian)設(she)不(bu)斷(duan)取(qu)得(de)新(xin)成(cheng)效(xiao)。凝(ning)聚(ju)智(zhi)慧(hui)、創新舉措

、jiujiuweigong，buduantishengguangdashaonianertongdeshengtaiwenmingsuyang
，jifaquanshehuigongtonghehushengtaihuanjingdeneishengdongli
，dingnengweimeilizhongguojianshegongxianshengshengbuxideqingchunliliang。 （王曉莉）